桃園澄果家教（個別化/社區化)教學中心

    自小，公民與道德總是考一百分的我，不是只會空談道德倫理，而是將其體現在行為準則之上。母親也曾教育過我要將心比心，我們只是不方便一下子，人家卻可能是不方便一輩子；讓我秉持著助人為快樂之本的信仰，行俠天下。

    見前方路上有人掉東西，自然會舉手之勞撿起，再上前物歸原主；當路上有人機車拋錨，更是要拔刀相助──踩著對方車尾，輕催自己摩托車油門，將對方的車子輸送到鄰近加油站或機車行；或是在捷運、公車上，只要一看到任何老弱婦孺，一定二話不說，立馬起身讓位；不然就是制止厚顏無恥的插隊人，不因惡小而縱容等等……

他輸掉冠軍 贏得世界掌聲 

     不少參加卡內基訓練的青少年告訴我， 他們以前聽到要上台講話就想落跑，現在改變了，他可以主持晚會， 願意擔任班代表。我們教青少年領導力，讓他們願意承擔責任、 擔任幹部，以為別人服務為榮， 這是青少年訓練自己影響力的具體行動。

　另一方面，一個有影響力的人更積極的內在意涵是欣賞別人的優點， 包容別人和我不同的選擇。 就像英文字裡面的appreciate（欣賞）， 你可以肯定別人的優點，與別人合作， 積極地將影響力的特質轉化為自己個性的一部分。

　我女兒住在新加坡，那是多元種族的國家， 她的小孩在幼稚園會碰到各種膚色的人，從小的玩伴就有華人、 馬來人、印度人、白人。孩子的經驗最直接，他長大後， 對不同種族的人都沒有偏見。有一次， 幼稚園裡來了一位唐氏症的小孩，老師用很正面的話語向大家介紹： 「今天，我們班上加入一位特別的新夥伴。」 這個孩子去洗手間不會開水龍頭，我的外孫就幫忙他，帶他去洗手。 我們都很高興，孩子對和他不一樣的同學沒有偏見， 同時能夠熱心幫助他。

「海餅乾」（Seabiscuit），在人們眼中，是一匹三流賽馬。人們說：牠，矮小、瘦弱，毛色像煤渣、質感粗糙，最糟的是他粗短的腿，看起來像棒球手套似的，最惡毒的形容，「牠像鴨子走路一樣。」海餅乾常拿最後一名，沒人對他抱持希望。三次選秀，三次都沒人要牠！

然而，一個傳奇發生了。一名汽車商人廉價買走了海餅乾。不到一年，海餅乾竟然贏了33場比賽，破了16個紀錄。

新加坡有一個富豪，超級有錢。可是吝嗇佈施。

有一天他去理髮，那個理髮師問那位富豪：『先生！聽說您很有錢！』

富豪一聽，心裡非常得意，馬上回：『沒錯！富可敵國了』

  快 樂 原 來 很 簡 單

有一個人去應徵工作，隨手將走廊上的紙屑撿起來，放進了垃圾桶，被路過的口試官看到了，因此他得到了這份工作。

1、父子二人看到一輛十分豪華的進口轎車。兒子不屑地對他的父親說：「坐這種車
的人，肚子裡一定沒有學問！」父親則輕描淡寫地回答：「說這種話的人，口袋裡
一定沒有錢！」