http://www.imcct.net/index.html 

International Mathematics Contest Union又稱為IMC國際數學競賽聯盟,是由各地致力於普及青少年數學教育的機構、團體和個人組成的合作性組織。聯盟宗旨是遵守科學無國界的原則,聯合世界各地致力於普及青少年數學教育的機構、團體和個人,共同搭建青少年國際數學學習交流與合作的平台,激發世界各地青少年的數學學習興趣,增進世界各地青少年的友誼與合作。

 

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B6 甲1-2  


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B6 甲1-1  


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B4 3-3    


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    記得前年夏天,和我的一個學生家庭一起到紐約旅行,那時候也教了姊弟倆數學,才國小升六年級的弟弟,是個很頑皮的孩子,熱愛棒球運動,所以那個暑假最令他期待的活動就是參加美國當地的棒球營隊。

 

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書名:學得快才會想學!:黃金20小時學習法

作者:喬許.考夫曼  原文作者:Josh Kaufman

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小學生該怎麼學英文?    整理/伊法

    話說,那天有個媽媽,她的孩子是私立小學二年級的學生,因為學校運動會,剛跟其他家長聊到孩子們的英文學習問題,發現學校所教的內容,很多孩子因為在幼稚園已經教過,進度偷跑的結果,導致學校的英文都能夠游刃有餘,這時候,媽媽就擔心孩子的未來,質疑自己當初是不是選錯幼稚園了呢?

    我是個對英文興趣很晚熟的學生,直到畢業之後,因為老闆的激勵以及出國旅遊的的刺激,勾起我對英文的興趣,沒有分數的壓力,單純快樂學英文,去紐約遊學的時候,在聽與說因為環境而進步,回國後因為持續接觸英文演講會而在寫與說的部份進步很多,但針對小學生的英文學習,究竟父母可以做些什麼呢?

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【 為一隻螞蟻引路 】

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◎陳燦輝、陳昭儀

(本文作者前者為交通大學兼任副教授,後者任教於國立台灣師範大學)

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        我真的覺得我很幸運,這三年來因為Tina的介紹,認識了彤一家人,彤這個女孩也真的很特別,記得兩個月前,她的成績只因為一科國文A+就不能進入桃園的第一志願武陵高中,我也為她叫屈。

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